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华怡菁同学的声音如甜美的女高音,而夏沁惠同学的声音则沉稳大方,像是一位女中音。

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    这些经验大多体现在他们的课堂上、演讲里与点评中。

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    教育戏剧作为一种吸引学生和教师的教学方法,能够有效培育学习者在个人、社会、情感和认知上的发展。

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    学生学会的不仅仅是一篇课文,更是受用一生的阅读方法。...

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    本学期幼儿园立足于原先的研究,开展了户外自主游戏的实践研究。...

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    虽然我们活在当下,享受着物质丰厚、无忧无虑的幸福生活,但这些都是先烈们用他们的身躯和生命换来的,他们留给我们的不仅是幸福生活,更是一种永不放弃的精神。...

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    这既是学生对话动的记录,也是学生对活动的自我总结。...

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    华怡菁同学的声音如甜美的女高音,而夏沁惠同学的声音则沉稳大方,像是一位女中音。...

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    通过面对面的交流,苏老师就家长提出的几个有针对性的问题展开了此次的讲座。...

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    漫步其中,仿佛置身于大自然之中,尽情欣赏野趣之美。...

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    陈默教授从影响学习的因素讲起,谈到了学生发展的环境问题,教授了家长们如何让孩子愿意学习的一些科学方法,也为家长们深入分析了孩子愿意学习和不愿意学习的主要原因,为家长们经常头疼的孩子学习问题支了不少妙招。...

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    还有七6的陶羿莼同学,用洋洋盈耳的声音朗诵了一首诗,我听见了一种力量,一种爱……自始至终,所有同学都十分认真地沉浸在声音的世界里,欣赏且陶醉…… 附中的舞台,正是因为有了同学们才够出彩。...

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    中班小朋友是去长风公园春游,去寻找春天和海洋动物朋友。...

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    孩子们个个瞪大了眼睛,清澈的眼睛中迸发出新...

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    在讲座中,周老师通过大量的游戏案例、图示进行了详细的解读,让老师们在开展角色游戏时有了更多有效的方法,受益良多。...

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    苏老师的讲座让家长对孩子的已经到来或者即将到来的青春期有了充分的了解,许多家长找到了与孩子相处的方法:关心他们,为他们创造良好的条件,保护他们的健康,增强他们的体质,促进身心发育,让他们能够顺利地度过人生不平凡的青春发育阶段。...

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    优美的园林景观、精彩的野生动物世界、人与动物和谐共处,又同学们增添了一份美好的回忆!(责编:李敏敏;责任审核:陈二)...

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    三年级全体师生前往杜莎夫人蜡像馆及上海公安博物馆开展主题探索之旅。...

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    首先,结合上次学习的心理学相关知识和学员们对问题学生的访谈记录,张鲁川老师提出了几个问题和建议:一是对问题学生的表症现象要有表述,对该生心理问题教师要有一定的预判;二是访谈时问题的提出要有设计性,并且逐渐深入,不要浮于表面;三是要清楚访谈对象是问题学生,而不是学生问题;四是访谈中要体现目的性和探究性,探究问题学生背后深层次的原因,但不需要教育,暂时只是挖掘形成问题的心理;五是心理访谈不是一次完成的,而是用不同形式,不同层次的问题,分阶段进行,帮助学生认识自己。...

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    早上八点三十分,我们全体师生在学校大操场集合,各班整装待发。...

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    这次精彩的学习节活动得到了董李凤美康健学校老师和同学和家长们的一致好评。...

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    家长们的众多疑惑,也在教师们的耐心讲解下烟消云散。...